Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier

G. Schrittfolge 53: Anleitungen zu den Geschichten. (Geschichtsschreibungen).

Es geht um eine Zusammenfassung dessen, was für alle Geschichten rund um das Projekt und das Projektmanagement gilt, "als gültig angesehen wird".

Es geht um die Freude darüber, daran (am Projekt und am Projektmanagement) beteiligt (gewesen) zu sein und dazu beigetragen zu haben, damit es so wurde und endete, wie es geworden ist.

Ziele:

1. Unterstützung von ausgewählten Erinnerungen.
2. Trennung von den Fehlern und Fehlleistungen.
3. Beendigung von Selbstvorwürfen und Selbstbezichtigungen (Überantwortung).
4. Auslobungen des (neuen) Profils für Kompetenzen und Eignungen.
5. Zweckbestimmung der Geschichte (Geschichtsschreibung).
6. Bestimmung der "richtigen" Darstellungen, Auslegungen und Bewertungen von Ereignissen.
7. Bestimmung der "Lehren", die Nachfolgende und Nachkommen "aus der Geschichte ziehen" sollen.
8. Botschaften als Mahnungen.
9. Inszenierung ("Verewigung") von Schlüsselpersonen.
10. Bestimmungen des Denkwürdigen, besonderen Ereignissen, Vorkommnissen und besonderen Erfahrungen.

Anleitungen:

1. Legen Sie fest, woran Sie sich (gerne) erinnern (wollen).
2. Legen Sie die Personen fest, die in der Geschichtsschreibung hervorgehoben werden (sollen, dürfen, müssen).
3. Legen Sie die Werte fest, die in der Geschichtsschreibung und durch sie verstärkt, bekräftigt, begründet und vertieft werden (sollen, dürfen, müssen).
4. Legen Sie die Werte fest, die in der Geschichtsschreibung und durch sie geschwächt, verringert, abgelehnt, aufgelöst und ersetzt werden (sollen, dürfen, müssen).
5. Legen Sie die Ereignisse fest, die in der Geschichtsschreibung als Beispiele beschrieben und ausgeschmückt werden (sollen, dürfen, müssen).
6. Legen Sie fest und stellen Sie sicher, dass in der Geschichtsschreibung nicht (!) vorkommt, was Sie gerne "vergessen" wollen.
7. Legen Sie die "beweissicheren" Daten fest, wie Orte, Zeitpunkte, Beteiligte, Verträge, Inhalte.
8. Legen Sie die "Zeugen" für die "Richtigkeit" und "Wahrheit" der Geschichtsschreibung fest.
9. Legen Sie die Art und Weise fest, wie die Glaubwürdigkeit der "Zeugen" in der Geschichtsschreibung und in anderer Art und Weise ergänzend beschrieben wird.
10. Legen Sie fest, wie Sie selbst in der Geschichtsschreibung vorkommen (wollen, können, dürfen, müssen).

Die Anleitungen sind detailliert bei den einzelnen Schritten aufgeführt.

Die Reihenfolge kann sich von Projekt zu Projekt ändern.

In der Regel sind alle Schritte erforderlich.

Wenn Schritte vorgeholt oder (zunächst) übersprungen werden, sollten sie jeweils unverzüglich nachgeholt werden, bevor mit den weiter folgenden Schritten begonnen wird.

Mahnungen, Tipps:

Wer die Erinnerungen festlegt, übt Macht aus. Pure Macht. Alles, was in der formellen Erinnerung nicht verankert ist, ist für die Nachfahren "nicht geschehen": Eigene, erweiternde oder andere Erinnerungen fehlen: Der Glaube (an das, was berichtet wird), ersetzt das Wissen (was tatsächlich geschehen ist).

Die Geschichtsschreibungen eignen sich hervorragend zur (nachträglichen oder fortgesetzten) Ausbeutung von Fehlern und Fehlverhalten über den Tod der beschuldigten Personen hinaus. Die Nachfolgenden der Beschuldigten haben keine Chance, sich aus den niemals entstandenen Ansprüchen gegen sie zu befreien.

Geschichtsschreibungen werden oftmals zu "Abrechnungen" und zur "Selbstbeweihräucherung" verwendet. Beides hat seinen Markt. Die Nachfolgenden können und wollen in der Regel nur ihre eigene bevorzugte Sichtweise bestätigen. Was wirklich war, interessiert letztlich niemand mehr: Je mehr Zeit verstrichen ist, umso mehr gilt nur noch, was als beweisbare Tatsachen dokumentiert war. Alles andere sind und bleiben Bewertungen, die immer mehr von Bewertungen von Bewertungen von Personen ausgeschmückt werden, die nicht (mehr) beteiligt waren.

Wird die formelle Geschichtsschreibung "vergessen", ist der Raum frei für beliebige Mythen und Legenden.

Teilnehmerkreis:

Alle Schritte sollten unter der Federführung von einer einzigen Person erfolgen, die verantwortlich für die Dokumentation des Projekts und des Projektmanagement sowie der Folgen und Auswirkungen ist.

Thema "Geschichten, Geschichtsschreibungen" vertiefen:

1. Übersicht über das gesamte Projekt und Projektmanagement:
   Projektmatrix: 99_990_000
2. Vertiefungen, Vernetzungen, Verbindungen, Verortung dieses Arbeitsschrittes in der Projektmatrix: 99_200_000
   Koordination der Verantwortung 00_000_000
   Standards, Hilfsmittel 06_610_000
   Verträge und Vereinbarungen: 06_670_000
   
   
3. Verwandte Themen: (ID in der Projektmatrix bzw. für das Mentoring)
   Aktuelle Stände 17_000_000
   Meilensteine 02_200_100
   Infos, Nützliches 19_500_000
   Termine: 16_000_000
   Warnsignale: 06_660_000
   Notizen: 19_000_000
   Standards, Hilfsmittel 06_610_000
   Transparenz 99_180_000
   Partner 08_000_000
   Orte 08:100_000
   Ressourcen 08:200_000
   Projektorganisation 41_000_000
   Führung Projektorganisation: 41_000_000
   Termine, Fristen: 16_000_000
   Qualitätsmanagement: 12_000_000
   Verhalten im Projekt: 50_000_000
   Regelkommunikation: 03_340_000
   Methoden: 60_000_000
   Risiko-, Konflikt- und Krisenmanagement: 03_370_000
   Projektsteuerung: 32_000_000
   Schnittstellen: 99_100_000
   
   
4. Empfohlene Suchbegriffe:
   
   Standards
   Verfahren
   Vorgehensweisen
   Methoden
   Methodik
   Hilfsmittel
   Prozessketten
   Arbeitsweise
   Durchführung
   Ausführung
   Leistungsbeschreibungen
   Kontrollen im Projekt
   Kontrollpflichten des Projektmanagements
   Regelkommunikation
   Leistungsvereinbarungen
   Weisungsbefugnisse
   Geheimhaltung
   Verteilerlisten
   Verträge und Vereinbarungen
   Vertretungsmacht
   Formale Rollen in Organisationen
   Spielregeln in Organisationen
   Usancen, Gewohnheitsrechte
   Heimliche und unheimliche Regeln und Spielregeln