Virtuelles Lebenswerk von Heinrich Keßler, Appenweier

G. Schritt 416: Die Entwicklungsfelder für das Projektmanagement bestimmen und festlegen.

Es geht um die Ermittlung und Bestimmung der Entwicklungsfelder:

1. für sich selbst,
2. für die Organisationseinheit,
3. für das Fachgebiet,
4. für bestimmte Projektarten,
5. für die Organisation,
6. für die Branche,
7. für das Projektmanagement,
8. für das Multiprojektmanagement,
9. für die Nachwuchsentwicklung,
10. für die Führungsorganisation.

Ziele:

1. Auflösung der Schwächen im Projektmanagement in Lern- und Qualifizierungsprozesse.
2. Multiplikation der Erfahrungen.
3. Ermittlung und Festlegung von neuen Formen der Zusammenarbeit.
4. Ermittlung des Qualifizierungsbedarfs.
5. Ermittlung der voraussichtlichen Anforderungen an die Kompetenzen von Externen.
6. Ermittlung und Förderung der praxisnahen und praxisbezogenen Qualifizierungen.
7. Ermittlung, Festlegung und Vereinbarung der Art und Weise der Nachwuchsentwicklung für das Projekt und das Projektmanagement.
8. Ermittlung, Festlegung und Vereinbarung der Art und Weise der Organisationsentwicklung für die Projekte und das Projektmanagement.
9. Ermittlung, Festlegung und Vereinbarung der Strukturen für die Vorbereitungen, Planungen, Entscheidungen, Durchführungen und Nachbereitungen von Projekten und des jeweiligen Projektmanagements.
10. Ermittlung, Festlegung und Vereinbarung der Art und Weise, wie in regelmäßigen Abständen der Stand und die notwendige Entwicklung des professionellen Projektmanagements festgestellt und darüber entschieden wird.

Anleitungen:

1. Ermitteln Sie die Schwerpunkte der voraussichtlichen künftigen Projekte.
2. Ermitteln Sie die voraussichtlichen Beiträge und Leistungen für die künftigen Projekte, die selbst zu erbringen sind.
3. Ermitteln Sie den Umfang der voraussichtlichen künftigen Projekte.
4. Ermitteln Sie die Zahl der voraussichtlich gleichzeitig laufenden Projekte.
5. Ermitteln Sie die Anforderungsprofile der voraussichtlichen Projekte.
6. Ermitteln Sie die Anforderungen an das (künftige) Projektmanagement.
7. Ermitteln Sie die Anforderungen an die Eignungen der Personen, die für die zu erbringenden Leistungen und Beiträge im Projekt und für das Projekt eingesetzt werden (sollen, können, dürfen, müssen).
8. Ermitteln Sie die Anforderungen an die Eignungen der Personen, die im Projektmanagement, Objektmanagement, Programmmanagement und Multiprojektmanagement eingesetzt werden (wollen, können, dürfen, müssen).
9. Ermitteln Sie die personellen Kapazitäten, gegliedert nach Eignungsprofilen für die voraussichtlichen künftigen Projekte.
10. Ermitteln Sie die notwendigen Qualifizierungen und bereitzustellenden Beratungen und Praxisbegleitungen der Personen, die für den Einsatz in Projekten und im Projektmanagement vorgesehen sind.

Die Anleitungen sind detailliert bei den einzelnen Schritten aufgeführt.

Die Reihenfolge kann sich von Projekt zu Projekt ändern.

In der Regel sind alle Schritte erforderlich.

Wenn Schritte vorgeholt oder (zunächst) übersprungen werden, sollten sie jeweils unverzüglich nachgeholt werden, bevor mit den weiter folgenden Schritten begonnen wird.

Mahnungen, Tipps:

Jede Entwicklungsdimension ist gesondert von den anderen Entwicklungsdimensionen zu betrachten.

Die Qualifizierungen sind immer Vorleistungen.

Steht kein geeignetes Personal zur Verfügung, müssen die fehlenden Qualifikationen oftmals teuer zugekauft oder "Lehrgeld" in anderer Art und Weise bezahlt werden.

Nachqualifizierungen auf den Feldern, auf welchen sich in vergangenen Projekten Qualifizierungsdefizite gezeigt haben, sind in der Regel ebenso überflüssig wie wirkungslos. Es kommt einzig auf die Vorqualifizierungen für die künftigen Projekte, die mit Sicherheit andere Anforderungen als die bisherigen Projekte aufweisen.

Reine Methodenschulungen verpuffen innerhalb kürzester Zeit, wenn Gelegenheiten fehlen, die Methoden auch in Echt einzusetzen und anzuwenden.

Teilnehmerkreis:

Nur Sie selbst und die jeweiligen Personen der jeweiligen Entwicklungsdimensionen, die mit Ihnen künftig die Verantwortung für die Projekte und das Projektmanagement tragen (wollen, können, dürfen, müssen).

Thema "Entwicklungsfelder" vertiefen:

1. Übersicht über das gesamte Projekt und Projektmanagement:
   Projektmatrix: 99_990_000
2. Vertiefungen, Vernetzungen, Verbindungen, Verortung dieses Arbeitsschrittes in der Projektmatrix: 99_200_000
   Koordination der Verantwortung 00_000_000
   Standards, Hilfsmittel 06_610_000
   Verträge und Vereinbarungen: 06_670_000
   
   
3. Verwandte Themen: (ID in der Projektmatrix bzw. für das Mentoring)
   Aktuelle Stände 17_000_000
   Meilensteine 02_200_100
   Infos, Nützliches 19_500_000
   Termine: 16_000_000
   Warnsignale: 06_660_000
   Notizen: 19_000_000
   Standards, Hilfsmittel 06_610_000
   Transparenz 99_180_000
   Partner 08_000_000
   Orte 08:100_000
   Ressourcen 08:200_000
   Projektorganisation 41_000_000
   Führung Projektorganisation: 41_000_000
   Termine, Fristen: 16_000_000
   Qualitätsmanagement: 12_000_000
   Verhalten im Projekt: 50_000_000
   Regelkommunikation: 03_340_000
   Methoden: 60_000_000
   Risiko-, Konflikt- und Krisenmanagement: 03_370_000
   Projektsteuerung: 32_000_000
   Schnittstellen: 99_100_000
   
   
4. Empfohlene Suchbegriffe:
   
   Standards
   Verfahren
   Vorgehensweisen
   Methoden
   Methodik
   Hilfsmittel
   Prozessketten
   Arbeitsweise
   Durchführung
   Ausführung
   Leistungsbeschreibungen
   Kontrollen im Projekt
   Kontrollpflichten des Projektmanagements
   Regelkommunikation
   Leistungsvereinbarungen
   Weisungsbefugnisse
   Geheimhaltung
   Verteilerlisten
   Verträge und Vereinbarungen
   Vertretungsmacht
   Formale Rollen in Organisationen
   Spielregeln in Organisationen
   Usancen, Gewohnheitsrechte
   Heimliche und unheimliche Regeln und Spielregeln